CINE FÓRUM: «La Educación Prohibida» [Instituto de Iberoamérica]

El Instituto de Iberoamérica acogerá la proyección de la película "La Educación Prohibida". Se trata de una proyección independiente con el apoyo de los creadores de la película que tendrá lugar el día 23 de noviembre de 2012 a las 12:00 hrs. en el Aula 2.2 del Instituto de Iberoamérica (Hospedería Fonseca, Calle Fonseca 2). La misma será presentada por Tomás Dosek, Investigador del Instituto de Iberoamérica y comentada por Guillermo Mira, Investigador Titular del Instituto de Iberoamérica y Profesor Titular de Historia de la Universidad de Salamanca. Todos los detalles sobre la película, sus próximas proyecciones en otros países y los materiales de apoyo se pueden consultar en la siguiente página: http://www.educacionprohibida.com. Se agradece a los creadores de la película el apoyo en la proyección y la libre difusión de la película. La proyección estará abierta al público hasta que se complete el aforo.

Synopsis: La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.



A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.

Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.

CONFERENCIA: «Calidad de la Educación, ¿a quién corresponde decidir?» de la especialista brasileña Mônica Cristina Martinez de Moraes

Monica Cristina Martinez de Moraes, investigadora de Laboratorio de Observacao e Estudos Descritivos (LOED) de la Universidad Estadual de Campinas, realiza una estancia de investigación en el Instituto de Iberoamérica. Durante la misma, que se extenderá entre el 16 y el 28 de noviembre de 2012, la prof. Marinez de Moraes dictará una conferencia titulada "Calidad de la educación ¿A quién corresponde decidir?". Esta conferencia será presentada el próximo 26 de noviembre de 2012, a las 12:30 horas, en el Aula 2.2., por el Prof. José Hernández Díaz, Investigador Titular del Instituto de Iberoamérica y Catedrático de Historia de la Educación de la Univesidad de Salamanca.  

 

Doctora en Educación por la Universidad Estadual de Campinas (Unicamp, 2010) y Master en Educación por la Universidad de Sao Paulo (1998), realizó sus estudios de Pos-doctorado en la Universidad de Salamanca (2011-2012).

COLOQUIO: «Juventud, Nuevas Expectativas y Confianza en las Instituciones» [PNUD Global & Instituto de Iberoamérica]

 

En el marco de la colaboración existente entre el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo [PNUD Global Democratic Governance] y el Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca, se celebrará un Coloquio sobre "Juventud, Nuevas Expectativas y Confianza en las Instituciones", el próximo 19 de noviembre a las 16:00 horas en el Aula Menor de la Hospedería Fonseca. En la actividad participarán Alvaro Pinto, PNUD Global; Araceli Mateos Díaz, Investigadora Titular del Instituto de Iberoamérica; Kerman Calvo, Profesor de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Salamanca; Juan Manuel Trak, Investigador del Instituto de Iberoamérica e Investigador Junior de PNUD Global y José Manuel Rivas, Estudiante del Máster en Estudios Latinoamericanos, del Instituto de Iberoamérica. La mesa será moderada por Flavia Freidenberg, Directora del Instituto de Iberoamérica.

PEA 5/2012-2013: Violencia política, memoria y representaciones culturales en la sociedad argentina

Liria Evangelista (cv adjunto)

Universidad de Belgrano, Argentina

del 12 al 16 de noviembre de 2012

de 12:30 a 14:30 horas

Aula 2.1
Para ver completo el programa del Curso, picar aquí.
La inscripción se realiza a través del Servicio de Cursos Extraordinarios.

 

Doctora en Literatura Hispánica por la State University of New York at Stony Brook (1996). Es Maestra en Literatura Hispánica por la misma universidad (1995) y realizó su Licenciatura en Letras en la Universidad de Buenos Aires. Actualmente, la Dra. Evangelista es Directora del Programa de Posgrado y profesora en el Programa de Grado de Buenos Aires, Middlebury College. Actualmente, está realizando una investigación sobre temática y problemas de la memoria en el barrio Floresta, en la Ciudad de Buenos Aires. Entre sus publicaciones cabe destacar “Una Perra”, Buenos Aires: Paradiso Ediciones (2011); “La Buena Educación”, Buenos Aires: El Fin de la Noche editorial (2009); y “El beso de la ficción: género e identidades sociales en El Beso de la Mujer Araña". Romance Language Annual, Vol IX: 1998; y “Los oficios de la memoria: narrativa argentina del post-exilio” Romance Language Annual, Vol. VIII (1997).

Petra Köhler, graduada del MEL (2010-2012), gana un premio por su Trabajo de Fin de Master en Alemania

Petra Koehler, graduada del Máster en Estudios Latinoamericanos (2010-2012), obtuvo el "Ethics and Sustainability Award 2012" de la Fundación Jürgen Meyer de Alemania en el ámbito de trabajos académicos por su Trabajo de Fin de Master titulado "La cooperación alemana y la lucha contra la pobreza, creando cadenas de valor: el ejemplo del Proyecto Piñón para Galápagos", que fue dirigido por el prof. Fernando Rueda Junquera. Petra participó asimismo de una estancia de investigación, en el marco del convenio existente, en FLACSO Ecuador, dirigida por el Prof. Juan Ponce.

Nuevo Boletín del Proyecto de Elites Parlamentarias Latinoamericanas dedicado a las carreras políticas de los legisladores colombianos

 

Daniela Lucía Vargas, graduada del Máster en Ciencia Política, publica un nuevo boletín del Proyecto de Elites Parlamentarias Latinoamericanas (PELA), dedicado a Colombia: los partidos políticos en el inicio de la carrera política de los legisladores. El documento se puede consultar en el siguiente link o en el archivo adjunto. Toda la colección se puede consultar en la página del Observatorio de Instituciones Representativas [OIR] del Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca

Abierta la convocatoria de «Becas Iberoamérica» para jóvenes profesores e investigadores patrocinadas por Banco Santander

Está abierta la Convocatoria de “Becas Iberoamérica. Jóvenes Profesores e Investigadores. Santander Universidades” destinada a jóvenes profesores e investigadores de las universidades españolas. En España se concederán 150 becas, de 5000 euros, para realizar una estancia de al menos 2 meses en algún centro de investigaciones o universidad iberoamericana distinta al país de origen. El plazo para presentar las solicitudes está abierto hasta las 24:00 del día 3 de marzo de 2013. Toda la información se puede consultar en el siguiente enlace y en el archivo adjunto.

PRESENTACIÓN DEL LIBRO: El cálamo centenario: cinco asedios a la literatura argentina (1910-2010)

 

El próximo miércoles 7 de noviembre de 2012 a las 19:00 horas se presentará el libro "El cálamo centenario: cinco asedios a la literatura argentina (1910-2010)" en el Aula 2.2. de la Hospedería Fonseca.  La presentación estará a cargo de José Manuel González Álvarez (el autor) y con comentarios a cargo de Carmen Ruiz Barrionuevo, Investigadora Titular del Instituto de Iberoamérica y Catedrática de Literatura Hispanoamericana de la Universidad de Salamanca. La actividad está abierta al público interesado hasta completar el aforo. 

RESEÑA DEL LIBRO: Desde su naturaleza miscelánea y necesariamente fragmentaria, estos cinco asedios logran componer un recorrido coherente por el sistema literario argentino y subrayar una cadena de diálogos que nos traen hasta 2010. Se propone así un paseo por cien años de literatura (ensayo, novela, cuento y poesía): desde la Generación del Centenario y la conformación de un canon hacia 1910, hasta la última novela de Piglia (2010); desde los requiebros dialécticos de Unamuno a una “argentinidad” literaria sopesada desde parámetros iberocéntricos, hasta la omnipresente estela de Macedonio en Cortázar, Libertella o Lamborghini; desde la densidad hermenéutica de algunos proyectos a la parodia postmoderna más hilarante de otros; pasando por la carrera de Borges hacia la universalidad poética a través de la épica, y hacia un discurso literario-epistemológico altamente deudor del pensamiento macedoniano. Sarmiento, Mitre, el Martín Fierro, Rojas, Lugones, Borges, Macedonio, Cortázar, Piglia, Libertella, Vanasco, Martínez Estrada, Di Benedetto, Jeanmaire o Laiseca, entre otros, desfilan por las páginas de un libro que pretende homenajear una tradición literaria ya bicentenaria, cuyo peso específico es indiscutible dentro de las letras latinoamericanas del pasado siglo XX.

 

José Manuel González Álvarez (1977) es Licenciado en Filología Hispánica y Doctor en Literatura Latinoamericana por la Universidad de Salamanca (España) desde 2005. Ha sido Profesor e Investigador en las Universidades de Buenos Aires (Argentina), Salamanca (España) y de la República (Uruguay) e Investigador Postdoctoral del Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España. Es autor de la monografía En los bordesfluidos. Formas híbridas y autoficción en la escritura de Ricardo Piglia (2009). Ha publicado una treintena de artículos y capítulos de libro en torno a la literatura latinoamericana contemporánea, difundidos en revistas especializadas de EEUU, Francia, Alemania, Italia, Portugal, Chile, México, Venezuela y España. Su línea de investigación preferente se centra en la narrativa argentina y uruguaya de los siglos XX-XXI.

Seminario de Investigación (2012-2013): cuarta sesión 9 de noviembre!

El viernes 9 de noviembre de 16:00 a 17:30 horas se llevará a cabo la cuarta sesión del Seminario de Investigación del Instituto de Iberoamérica para el curso académico 2012-2013. En la misma se discutirá un trabajo original sobre "Brasil en la monarquía hispánica (1580-1640): del ‘Nuevo Perú’ a ‘Nueva Holanda’", de José Manuel Santos, Profesor Titular de Historia e Investigador Titular del Instituto de Ibeoamérica de la Universidad de Salamanca y realizará los comentarios Carolina Delgado Sahagún del Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca. 

La dinámica del Seminario consiste en una breve exposición del ponente de unos 15 minutos, luego expone el comentarista, para proseguir con las intervenciones de los participantes. Es imprescindible asistir a la sesión con el texto leído. Éste se remitirá a los alumnos del Máster a través de la plataforma Studium y a los interesados contactando con Tomás Dosek (tomas.dosek@usal.es).  

La Directora del Instituto participa en el I Curso Internacional para Autoridades Electorales del Instituto Federal Electoral en México

Flavia Freidenberg, Directora del Instituto de Iberoamérica, participa en el I Curso Internacional Especializado en Régimen de Partidos Políticos para Autoridades Electorales de Europa, organizado por el Centro Internacional de Capacitación e Investigación Electoral (CICIE) del Instituto Federal Electoral de México. El curso, en el que participartán funcionarios y autoridades electorales de al menos diez países, se celebrará del 5 al 9 de noviembre de 2012 en la Ciudad de México. 

Este Curso está dirigido a funcionarios de rango medio y medio superior de los Organismos de Administración y Justicia Electoral de Europa y contará con participantes de diferentes países. El diseño del programa de trabajo consta de tres etapas: la etapa previa al curso, que implica que las autoridades participantes elaboren un Ensayo de Diagnóstico de la problemática actual de la institución en la materia; la segunda etapa es la asistencia al Curso presencial que constará de una serie de debates con expertos internacionales y los propios participantes sobre el tema central; la última fase consiste en la realización de un Informe Final sobre su participación y la contribución de éste en la posible solución a la problemática planteada en el documento realizado en la primera etapa.

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